Alumno : William Fernando Malaver
Edad: 58 años
Nivel de competencia: Intermedio alto
Tipo de Bilingüismo : Incompleto , Dominante ( L1 ) , Aditivo .
Entorno Lingüístico: El alumno es Colombiano de nacimiento , ha aprendido ingles en el , hace unos meses inicio un curso en el SENA , el cual esta finalizando
Tópico : Astronomía . Tema : Las 7 hermanas de las pleyades (Estrellas ) (Constelaciones )
Como prerrequisitos debe tener conocimiento básico de astronomía, se le quiere enseñar más sobre otras constelaciones existentes en el sistema solar .
Esta será una actividad esencialmente para fortalecer conocimiento ya que e alumno sabe del tema pero desea recordar y tener más claridad. El alumno desea fortalecer el tema sobre Phrasal verbs , pero como adición se le ayudara a fortalecer conocimiento sobre otra clase de verbos como los Modal verbs .
. https://www.youtube.com/watch?v=mPuqJR4NEB4 : Explicacion de que es un Phrasal verb y dan algunos ejemplos
https://www.youtube.com/watch?v=3v88nC8sbSU : Explicacion de cuales son y que son los Modal verbs
https://www.youtube.com/watch?v=ME3rQ9QPXrk Video sobre las 7 hermanas de las Pleyades
Actividades:
Antes de leer los textos y observar el video , basándose en su conocimiento previo , ¿ Que cree usted que sean las “7 hermanas de las Pleyades”?
Con base al texto y al video:
A. Leer el texto y observar el video sobre el tema y observar los videos con las explicaciones de los temas.
B. Realizar un resumen del texto y el video sobre las “7 hermanas de las Pleyades”. (500 palabras). A mano
C. Con base en el escrito realizado y los temas vistos, reescribir el texto usando los Phrasal y Modal verbs .
D. Lea el texto en voz alta para mejorar su pronunciación.
E. Escriba una historia inventada por usted usando la información del video de las “7 Hermanas de las Pleyades”, usando los conceptos vistos de ingles .
F. Realice un esquema de categorización sobre los Modal verbs
Las actividades propuestas son útiles puesto que desarrollan las 4 habilidades que son: Speaking , Listening, Writing y Reading . Es importante que se desarrollen las 4 habilidades para que haya un aprendizaje igualitario. Ya que el objetivo de la actividad es que el alumno tenga la oportunidad de fortalecer sus 4 habilidades, para que así el aprendizaje sea más completo
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